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【企業(yè)文化】理解即慈悲,接納即是愛(ài)―參加新結構九型人格公益工作坊有感

日期:2020-08-17    閱讀數:

  

    為進(jìn)一步了解自己,認知他人,改善人際關(guān)系,2020年7月31日至8月2日,秦皇島市市民情感護理中心、共生河北人力資源服務(wù)有限公司、樂(lè )覺(jué)河北健康管理咨詢(xún)有限公司舉辦新結構九型人格公益工作坊。授課地點(diǎn)位于海琪花消夏廣場(chǎng)B座5層會(huì )議室。來(lái)自秦皇島以及其他地區的100余名伙伴參加了此次工作坊。
    此次工作坊由念頃老師主講,念頃老師是結構化九型人格創(chuàng )始人,國家二級心理咨詢(xún)師,TAOS國際系統學(xué)院排列師。多年來(lái),念頃老師一直致力于身心療愈方面的研究與服務(wù)工作,在團體、家庭、個(gè)人成長(cháng)方面有著(zhù)深厚的造詣,至今已在全國舉辦近百期工作坊、體驗班,幫助數千位學(xué)員在家庭關(guān)系、人際關(guān)系、親子關(guān)系等方面得到療愈,深受大家的認同和喜愛(ài)。有些伙伴已參加了三次工作坊,聽(tīng)聞念頃老師前來(lái),又迫不急待前來(lái)報名,念頃老師的獨特魅力可見(jiàn)一斑。
   培訓伊始,先來(lái)段熱身舞蹈,感受現場(chǎng)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情!
   念頃老師登場(chǎng),他通過(guò)簡(jiǎn)單的幾則小故事,同樣的人,一樣的行為,在不同的環(huán)境下,卻有著(zhù)截然不同的看法。使大家意識到,每個(gè)人的思維模式、行為模式和情緒反應都是不同的,這些組成了“人格”。人格沒(méi)有好壞之分,只有不同。我們要做的就是了解自己的人格,接納自己的人格。對他人,亦是如此。
   九型人格是一種深層次了解人的學(xué)問(wèn)和方法,能使人們認識到自己及他人內在的本性,進(jìn)而能把最真實(shí)的內心需求和渴望表達出來(lái)。了解一下九型人格:
一號完美型
追求不斷進(jìn)步。有極強的原則性,常說(shuō)“應該”及“不應該”,對自己和別人要求甚高,希望每件事做的盡善盡美。
二號助人型
十分熱心,愿意付出,幫助他人,渴望別人的愛(ài)和良好關(guān)系,很在意別人的需要,幫助他人覺(jué)的自己非常有價(jià)值。
三號事業(yè)型
追求成果。強烈的進(jìn)取心,常與別人比較,以成就衡量自己的價(jià)值高低,工作狂,目標感,行動(dòng)力強。
四號藝術(shù)型
追求浪漫,情緒化,害怕被人拒絕,特立獨行,他們的創(chuàng )意無(wú)與倫比,想象力豐富,常沉醉于自己的世界里,很多時(shí)候不被他人理解。
五號思想型
崇尚知識就是力量!想努力獲取更多的知識,來(lái)了解環(huán)境和周遭的事物。冷眼看世界,抽離情感,喜歡思考分析,對物質(zhì)生活要求不高,注重精神生活。
六號疑惑型
做事小心謹慎,不輕易相信別人,為別人做事盡心盡力,不喜歡受人注視,安于現狀;相信權威、跟隨權威的引導行事,然而另一方面又容易反權威,性格充滿(mǎn)矛盾。團體意識強,需要親密感、被喜愛(ài)、被接納并得到安全的保障。
七號活躍型
樂(lè )觀(guān),追求新鮮感,思維跳躍,不喜歡束縛,渴望自由自由,開(kāi)心享受生活,把痛苦的事情合理化。不斷地尋找快樂(lè )、經(jīng)驗快樂(lè )。
八號領(lǐng)袖型
追求權力,講求實(shí)力,行動(dòng)派,遇到問(wèn)題便馬上采取行動(dòng)去解決。獨立自主,依照自己的能力做事,要建設前不惜先破壞,想帶領(lǐng)大家走向公平、正義。
九號平和型
追求和平,淡泊明志,寧靜致遠。與人和諧相處,避開(kāi)所有的沖突與緊張,忽視會(huì )讓自己不愉快的事物,并盡可能讓自己保持平穩、平靜。是天生的療愈師,有良好的人際關(guān)系。
   聽(tīng)念頃老師娓娓道來(lái),真誠,細膩,妥帖,走心。每當老師講起一種類(lèi)型,臺下就會(huì )有“哇,這說(shuō)的就是我”的學(xué)員高舉起手,沖上臺去,滔滔不絕分享自己的生活點(diǎn)滴。在一個(gè)個(gè)鮮活的事例中,大家逐漸了解到,原來(lái)他是這樣想的、這樣做的。從原來(lái)的不理解,伴隨坦誠的溝通,到逐步理解,漸漸感受到不同類(lèi)型都有各自的可愛(ài)之處。
   念頃老師串插講起西游記,《西游記》在念頃老師的講述下,成為一個(gè)人探索、覺(jué)醒的歷程,歷經(jīng)磨難找到幸福之路的旅程。大家聽(tīng)的津津有味,回味悠長(cháng),怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠。
   三天課程中念頃老師傾囊相授,直至課程結束,學(xué)員們依然興致勃勃,激動(dòng)的心情難以平靜,紛紛在小組里分享,在群里分享感受,表達對念頃老師的感謝。完美型、助人型、事業(yè)型、藝術(shù)型、思想型、疑惑型、活躍型、領(lǐng)袖型、平和型,無(wú)論你是哪一種,都能在九型人格系統中找到自己的位置。
   感恩無(wú)私的念頃老師!感謝華控集團、情感護理中心、共生公司、樂(lè )覺(jué)健康公司,感謝大愛(ài)的劉吉川董事長(cháng)搭建學(xué)習和成長(cháng)的平臺!學(xué)習九型,大家在學(xué)習中不斷成長(cháng),更加深刻的了解自己,接納自己,正確面對經(jīng)歷的人和事,看到對方的運行模式,感同身受善待他人理解他人,理解即慈悲,接納即是愛(ài)。愿每個(gè)人活出自己燦爛的人生!
   感恩所有參與的伙伴們!
鄭穎
 
 

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